法治瞭望(通讯员 古丽艳木·托合尼牙孜)7月20日，新疆温宿县依希来木其乡依来克村新时代文明实践站暑期“红领巾小课堂”有序进行。针对农忙时节村民无暇辅导孩子功课、学生假期学习松懈等问题，村“两委”、驻村工作队组织村内小学生开展学生自主领学课本互助学习活动，让孩子们以课本为载体，互相讲解、共同温习校内知识，营造互帮互学的浓厚学习氛围。
本次小课堂以学生自带语文、数学、课本为全部学习素材，创新推行“小小领学员”模式。志愿者提前筛选表达能力强、功课扎实的少先队员担任课堂小讲师，由小学生手持课本走上台前，带领全体同学同步学习。低年级小领学员对照课本生字、课文，逐句朗读、拆解词语，带着大家熟读课本基础内容;中高年级学生结合课本单元知识点，上台讲解数学例题、分享课文里的红色故事、民族团结小故事，结合道德与法治课本内容交流爱党爱国、爱护家乡的心得体会。
课堂采用分组共读形式，孩子们互相传阅课本，遇到疑难习题、难懂课文时，领学同学结合课本原文细致讲解，其他同学围绕课本内容举手提问、分组讨论。大家依托统编教材，深挖课本中的思政内容，从课本里的英雄人物、大美河山篇章，延伸学习柯柯牙精神、乡村生态保护知识，把书本理论和本村发展变化结合起来，做到学课本、明道理、爱家乡。
“以前遇到不会的题目只能自己琢磨，今天同学拿着课本一步步讲给我们听，知识点一下子就弄懂了。”参与学习的小学生开心说道。全程以学生为主导、课本为主线，既锻炼了上台领学孩子的表达能力与自信心，也让其他同学在同龄人通俗易懂的讲解中巩固知识，减轻了家长辅导作业压力。返乡大学生志愿者全程在旁引导、答疑，维持课堂秩序，及时补充讲解难点内容。
此次课本领学互助活动，充分发挥少先队员自主学习、互助学习积极性，低成本、接地气夯实青少年暑期学业基础，同时以课本为抓手做好少年儿童思想教育。下一步，依来克村将持续常态化运营红领巾小课堂，每周固定开展“学生领读课本”活动，同步搭配暑期安全科普、红色宣讲、趣味阅读等内容，持续丰富各族少年儿童暑期文化生活，用心用情守护青少年健康成长。 责任编辑：建德
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